在国家留学基金委与浙江省地方合作项目的资助下，我赴美国罗格斯，新泽西州立大学（Rutgers, The State University of New Jersey）（以下简称罗格斯大学）访学一年。罗格斯大学是新泽西公立研究型大学，也是州内最大高等学府。我所访问的商学院在金融、物流管理、国际商务等领域具备很强的研究实力。回首访学岁月，我开阔了视野、结交了朋友、提升了科研能力，借此将几点感想与收获同大家分享。
                               扩展视野  明确方向
    我的导师John Cantwell教授是创新和国际商务研究领域的大师，也是目前顶级期刊《国际商务研究》的主编。在跟随他研究的一年中，几乎每个周二的下午，Cantwell教授都会如约和我进行一对一的讨论，使我对当前创新管理和知识产权领域的研究脉络有了更清醒的认识。讨论通常是由我的问题开始，教授从来不会给出一个限定的答案，但在一次一次的交流中，我的视野越来越开阔，对本领域研究前沿的把握也越来越准确。最终，结合个人研究兴趣、计量特色方向以及本领域的发展方向，我选定了“专利组合”为下一步研究的主要突破口。我们还经常聊起各国、各地的文化、风土人情。作为一个跨国公司研究的领航者，Cantwell教授对亚洲国家、新兴经济体问题有着深刻的了解和认识，很多时候都让我自叹不如。
                               夯实基础  创新思维
    早在出国访学之前，我已经跟Cantwell教授通过邮件讨论了手头的一个研究课题，在此基础上也准备了一篇工作论文。最初的计划是到达学校之后，我尽快完成论文初稿，再由教授稍作修改之后投出，这也是在国内与更有影响力的学者合作的通常做法。但真正到达之后才发现，万里长征只是迈出了第一步。Cantwell教授对这篇文章的研究问题、研究过程和研究方法都提出了一些极具建设性的意见，但要针对这些建议进行修改则需要重新设计整个研究，时间上至少需要两到三年。于我而言，这确实陷入了一个进退两难的境地：如果按照现在的结构作简要修改而匆忙投稿，显然达不到此次访学的目的；但若要从头梳理这个研究课题，时间成本显然太高。思考再三，我还是决定在教授建议的基础上重新调整研究思路。最终，修改的过程使得研究选题、研究设计等关键方面有了质的提高，也为今后的研究打下了坚实基础。
                               收获友谊  积攒资源
    访学的一个更重要的收获就是认识了更多研究创新和知识产权的学者朋友，增进了与国内外学者的友谊，积攒了很多学术资源。罗格斯商学院战略与管理系有固定的学术例会制度，每周三中午邀请本领域的学者做学术前沿报告，报告的内容往往是报告人正在进展中的研究，报告人会借机与在座的各位老师进行深入细致的讨论。参加过几次之后，我发现，虽然表面上唇枪舌战、刀光剑影，但这样的讨论对提升研究质量帮助极大。国外的学者非常珍惜这样的汇报机会，通过这些正式与非正式的汇报可以解决在投稿过程中可能遇到的各种问题。而我通过参与这些学术讨论，给汇报人和系里老师都留下了较好的印象，也建立起了更多的学术关系。利用本次访学的机会，我还积极参与了在美、加召开的相关学术会议，从更大的范围上扩展了学术资源。
    教学上，罗格斯商学院全球化的视野、以学生为主体的教学方法也给我留下了深刻的印象。由于罗格斯商学院地处纽约近郊，在课程设置方面特别考虑了纽约的地理优势和产业需求，如结合纽约金融行业而设的数量金融硕士课程就受到业界的广泛好评。罗格斯还启动了全球招生计划，甚至制作了针对中国留学生的学校宣传片。
    一年的时间短暂又漫长,感谢在这一年当中学校的领导和同事给予的关心、支持和帮助，也感谢在这一年当中遇见的恩师、挚友和学术界同仁。访学的经历借给我一双翅膀，帮助我在更大的学术、科研领域里飞翔！我也希望成为我院国际学术交流合作的一座桥梁，为我校的国际化工作尽一份力量！（作者系经济与管理学院教师）