第291期:《中国计量大学报》

大学时代

体育时代 全民参与


   期次:第291期   作者:张静 孙家璇 王兴奇 周禹   查看:15   

 雨雾朦胧的田径场上,总有一抹亮丽的身影在四处奔波走动,他们就是穿着红马甲、戴着小红帽的运动会志愿者。

    艺术与传播学院15视传1班的王媛是院志愿者大队的一员。为了运动会,她推掉了和好友游玩的计划。“这是志愿者的责任嘛,必须放在首位!”跑道终点,几名穿着雨衣的志愿者正在做计时工作,风吹乱了他们的头发,雨滴顺着发梢落在脸上,他们一动不动,没有在比赛项目的间隙松懈说笑,对着风雨甘之如饴地完成着志愿工作。

    当运动员们在火红的跑道上挥洒汗水、释放激情时,有一群人在不远处为他们助威加油、激动欢呼——观众似乎不如起跑线前的参赛选手耀眼,但他们的心一定与运动员同在。

    女子200米预赛结束后,光电学院的金顺磊在看台下接到了跑步回来的陈虹玮同学。“跑得好最好,能为学院争光,跑不好也没关系,享受过程才是最重要的。”他说。作为一个运动员,更在意的可能是比赛结果,而观众看到的,是运动员在赛场上每分每秒的拼搏努力。正如材料学院的尹天楚所说“无论如何,能报名1500米并坚持跑下来的,都是赢家。”

    在男子1500米决赛开始前,材料学院的刘文博和他的伙伴们带来了鼓和铜锣,还给自己学院的同学们分发充气棒,为赛场上的健儿们加油助威。他认为,运动会就是告诉大家团队精神是什么,运动会绝不只是运动员的事,而是关系到班级、学院乃至整个学校每一个人的事。来自15信管2班的王兴奇虽然对班上参赛运动员未能夺冠而遗憾,但他表示:“比赛是为了激发同学们拼搏进取、超越极限的热情,更重要的是促进各学院同学交流与合作,在竞争中收获友谊,在互动中提升自我。”

    为这次运动会,计测学院的老师们做了充分的准备,从人员安排到战略部署,力争发挥每个人的长处,老师们也都积极提出自己的建议。陈飞老师说,“平时同事们之间因部门不同各有分工,这次运动会的团体项目动员了全院的老师,给学院带来更大的凝聚力。” 机关分工会的冯东红老师报名参加了五个项目,她觉得,“每一个热爱运动的人都应该把这份热情与激情传递下去。”

    参赛者、小红帽、裁判、观众,大家的共同努力成就了这场精彩纷呈的运动盛宴,这正是全民参与精神最好的体现。